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千葉県・千葉市教員採用 教養試験は難しくない?勉強法を解説します。

悩む人

教養試験の勉強をはじめたけど、どこから勉強すればいいかわからない。傾向が知りたい。ついでに過去問も見たいな。

と、いった疑問を解決します。

どうも、福永です。

この記事は「千葉県(千葉市)教員採用試験教養試験」を攻略する内容を書いています。

先日、こんなツイートをしています。

傾向を詳しく書いていきます。

それによって、優先して勉強しないといけない科目が分かるので、勉強計画が立てやすくなりますよ。

これから試験勉強をはじめる人や、思うように点数が取れない人におすすめの内容です。

▼教採に本気で合格したい方へ▼

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の傾向

千葉県・千葉市の筆記試験では「教養試験」と「専門教養」の2種類が実施されます。

教員採用の教養試験は「教職教養」と「一般教養」に分類されますが、千葉県・千葉市では「教職教養」が95%を占めています。

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の日程

月日
2019年 7月14日(日)
2018年 7月8日(日)
2017年 7月9日(日)

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の時間

試験時間 45分

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の問題数

問題数 30問
解答数 30個

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の科目

教職教養 教育原理
教育法規
教育心理
教育史
一般教養 国語
英語
その他 教育時事
ローカル問題

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の難易度

出題難易度は高めだが、合格点は低い。

と、いうのも出題内容をみてもらうと分かると思いますが、地域問題と教育時事の出題数が多く、出題内容も難易度が高いです。

教育原理も出題数は多いですが、大半が学習指導要領ということもあり正答はしやすい。つまり、ここで点数がとれれば合格、とれなければ不合格とみてもいいでしょう。

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の勉強法

勉強の仕方に関する僕の意見はこちら。

千葉県・千葉市で出題される問題数は30問、内訳は教職26問、一般4問で圧倒的に教職教養が占めています。

教職26問のうち7~10問は千葉県に関する出題(ローカル問題)という特徴があります。

一見、勉強のしにくいローカル問題ですが、出題のある資料にパターンがあるので傾向分析をすれば攻略することは容易です。

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の科目別出題数

過去3年間の出題数は、次のとおり。

2019年 2018年 2017年
教育原理 13 8 10
教育法規 1 4 1
教育心理 1 2 2
教育史 0 0 0
国語 2
英語 1
教育時事 7 5 3
地域問題 7 7 10

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の頻出分野

優先して勉強すべき分野は、

  • 学習指導要領
  • 特別支援教育
  • 人権教育
  • 生徒指導

の4分野です。

教育原理の出題数を見ればわかると思いますが、多いです。

そして出題の多くはこの4分野からなので優先して勉強しましょう。

教育時事や地域(ローカル)問題はどうやって攻略する?

文部科学省のHPや教育委員会のHPを見ることが大切です。

でも、どんな資料を見ればいいかわからないですよね。

実は過去問を分析することである程度絞ることができます。

例えば、このデータをみてください。

私が作成した5年分の教育時事の集約データの一部です。

3年連続して中央教育審議会が出している答申「これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について」から出題があります。

2020年試験でも出題の可能性が高そうですね。

地域(ローカル問題)についても見ておくと、

千葉県教育委員会が作成した「規律ある明るい学級環境づくり」から連続して出題があることを知れますね。

一見、対策が難しそうな分野でも傾向さえつかむことができれば勉強は可能です。

教育時事や地域(ローカル)問題の分野一覧データが欲しい人は「千葉県・千葉市教員採用試験 教育時事・ローカル問題 出題一覧」を参照。

テキスト選びがとても重要

正直、使える参考書から、まったく覚えることに適していないものまでたくさんあります。使うテキストでかかる時間も変わってくるので慎重に選ぶようにしましょう。

千葉県・千葉市教員採用 教養試験の出題例(過去問)

千葉県・千葉市教員採用試験 過去問(ローカル問題)

①次の文は、「信頼される教職員のために(不祥事根絶パンフレット)」(平成26年1月 千葉県教育委員会)の中に示されている、「事故防止のための学校としての留意点」の一部である。その内容として、最も適当なものを選びなさい。

②次の文は、千葉県教育委員会が策定した指導資料「規律ある明るい学校環境づくり」(平成28年3月改訂)に記載されている、千葉県公立小・中・高等学校で発生している暴力行為防止のための10の対策の1つである。文中の( a )~( c )にあてはまる語句の組合せとして、最も適当なものを選びなさい。

千葉県・千葉市教員採用試験 過去問(教育原理)

次の文章は,「小学校学習指導要領(平成29 年3 月告示)第1 章 総則」の一部である。その記述として,適当でないものを選びなさい。

1.基礎的・基本的な知識及び技能を確実に習得させ,これらを活用して課題を解決するために必要な思考力,判断力,表現力等を育むとともに,主体的に学習に取り組む態度を養い,個性を生かし多様な人々との協働を促す教育の充実に努めること。

2.児童の発達の段階を考慮して,児童の言語活動など,学習の基盤をつくる活動を充実するとともに,家庭との連携を図りながら,児童の学習習慣が確立するよう配慮すること。

3.安全教育や外国語活動,多様な表現や鑑賞の活動等を通して,豊かな心や創造性の涵養を目指した教育の充実に努めること。

4.学校における体育・健康に関する指導を,児童の発達の段階を考慮して,学校の教育活動全体を通じて適切に行うことにより,健康で安全な生活と豊かなスポーツライフの実現を目指した教育の充実に努めること。

5.各学校においては,児童の発達の段階を考慮し,言語能力,情報活用能力(情報モラルを含む。),問題発見・解決能力等の学習の基盤となる資質・能力を育成していくことができるよう,各教科等の特質を生かし,教科等横断的な視点から教育課程の編成を図るものとする。