奈良県教員採用試験

奈良県教員採用試験 面接の基本 大切だけど、だれも教えてくれない傾向

奈良県教員採用試験 面接の対策
鹿男
鹿男
奈良県の面接試験ってどんな内容?傾向や質問内容が知りたいな。

と、いった期待に応えます。

どうも、福永です。

この記事は奈良県教員採用試験で実施される面接試験の傾向や質問内容をまとめています。

本記事を読むメリット
  • 奈良県の面接を理解できる。
  • 試験傾向を把握できる。
  • 質問内容やテーマを知れる。

筆記試験の点数がよくても集団面接で評価をもらえないと合格はできません。

面接試験で評価をもらうためには傾向をつかんで、練習を繰り返すことが大切です。

本記事を参考にして集団面接の傾向をつかんでください。

奈良県教員採用試験の傾向をまとめています。
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奈良県教員採用試験 面接試験ってなに?

面接試験は全国の教員採用試験で実施されている試験です。

年々ふえているいじめ問題や不登校への対応、保護者対応など教員の仕事は勉強を教えるだけにはとどまりません。

勉強を教えることができたとしても適切な生徒指導や学級運営ができないと教員としてやっていくことは難しいです。

実際の教育現場で仕事をすることができるかを判断するために面接試験が行われています。

面接試験は「個人(集団)面接」の他に「集団討論」や「グループワーク」、「模擬授業」など様々な種類の試験があります。

注意点としては、すべての試験が実施されるわけではありません

実施内容は自治体ごとに異なるので必ず実施要綱を把握しておく必要があります。

これから奈良県で実施される面接試験の特徴や傾向を見ていきましょう。

奈良県教員採用試験 面接試験の種類

1次試験 集団面接
2次試験 個人面接
模擬授業
集団討論
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奈良県教員採用試験 集団面接の傾向

実施 1次試験
試験時間 30分
受験者 7人
面接官 2人

集団面接は1次試験に1グループ7人で30分間おこなわれます。

集団面接で気をつけてほしいのが時間

1つの質問に1分程度で回答を求められるので、簡潔に答えられるように準備しておく必要があります。

時間を過ぎたら不合格になるの?

さすがに時間をオーバーしただけで不合格になることはありませんが、評価には響くと思っておきましょう。

奈良県教員採用試験 集団面接の質問内容

・奈良県の魅力を教えてください。

・授業中に教室内を歩き回る児童・生徒への対応の仕方を教えてください。

・共に学ぶとはどういう意味だと思いますか。

・あなたにとって優しさとは何ですか。

・今までで一番頑張ったことは何ですか。

・頑張ったことをどう教育に活かしますか。

・奈良県の子どもの体力低下が問題視されていますが、何が原因だと思いますか。

・子どもと接するとき,大切にしていることはありますか。

・どのような学級を作りたいですか。

・どのような子供を育てたいですか。

・自己PRをしてください。

奈良県教員採用試験 個人面接の傾向

実施 2次試験
試験時間 45分
面接官 3人
その他 模擬授業、場面指導あり

奈良県の個人面接は2次試験に実施されます。

個人面接は「模擬授業+面接」という形式。

試験日に模擬授業の課題が発表されるので10分程度の時間を使って構想します。

その後5分程度で模擬授業を行ったあと、個人面接が実施されます。

個人面接の中で「場面指導」もあるので対策は必須です。

場面指導とは

教育現場でおこりそうな問題(生徒指導や保護者対応)について面接官を生徒役、保護者役に見立てて実践指導をする試験。

場面指導は質疑応答の中で5分程度おこなわれます。

面接試験で1番評価ポイントが高い試験です、注意しましょう。

奈良県教員採用試験 模擬授業の特徴

模擬授業は個人面接の冒頭10分間を使って実施されます。

授業は発表される「学習指導要領の内容」について行いますが、必ずしも導入部分をする必要はなく、展開部分やまとめなど好きな部分を授業ができます。

黒板とチョークがあるので、使うようにしましょう。

また、模擬授業の内容は後の個人面接内でも質問されます。

なぜ、その授業を行ったのかなど考えておくようにしましょう。

奈良県教員採用試験 模擬授業のテーマ

小学校 【小学校学習指導要領(平成29年告示) 算数 第2 各学年の目標及び内容 第5学年(P.82)
2 内容 A 数と計算(4)
中学校 国語 【中学校学習指導要領(平成29年告示) 国語 第2 各言語の目標及び内容等 第3学年(P.36)
2 内容 【思考力、判断力、表現力等】
社会 【中学校学習指導要領(平成29年告示) 社会 第2 各分野の目標及び内容 公民的分野(P.58 )
2 内容 B私たちと経済
保健体育 【中学校学習指導要領(平成29年告示) 保健体育 第2 各分野の目標及び内容 体育分野第3学年(P.120 )
2 内容 A体つくり運動
高等学校 数学 【高等学校学習指導要領(平成21年告示) 数学 第5 数学B(P.61)
2 内容 (1)数列
保健体育 【高等学校学習指導要領(平成21年告示) 保健体育 第2 各科目 第1体育(P.170)
2 内容 A体つくり運動
養護教諭 【中学校学習指導要領(平成20年告示) 保健体育 第2 各分野の目標及び内容 保健分野(P84)
2 内容 (4)

奈良県教員採用試験 個人面接の質問内容

・模擬授業の出来はどうでしたか。

・模擬授業のこの後の展開はどうなる予定でしたか。

・模擬授業の点数は何点ですか。

・模擬授業の時間配分はどうでしたか。

・廊下で叩かれている生徒がいました。その子は笑っています。どう対応しますか。

・クラブ活動を決めるときにひとつのクラブに人気が集中しています。どうしますか。

・部活動やサークル活動はしていましたか。

・サークル活動を通して何を学びましたか。

・サークル活動で得た力を教育にどうやって活かしますか。

・遠隔地の勤務でも大丈夫ですか。

・どんな学級を作っていきたいですか。

・奈良県の教育目標を知っていますか。

・なぜ奈良県を志望するのですか。

・なぜその教科を希望するのですか。

・生徒指導に活かせる経験はなにかありますか。

・教師としてのやりがいは何ですか。

・採用されたら奈良県内のどこでも勤務可能ですか。

場面指導のテーマ

・スマートフォンを休み時間に触っていたので取り上げました。放課後、保護者が学校に怒鳴り込んできました。その時の対応をしてください。

・学校外で煙草を吸っている生徒を目撃しました。あなたは急いで生徒のもとへ行き、質問したところその生徒は「吸っていないよ」とはぐらかしました。どう対応しますか。

・あなたは担任で,「クラス分けにより同じクラスに友人がいなくなってしまった」といってくる生徒がいます。この生徒の親からクラス分けについてクレームがきました。どう対応しますか。

奈良県教員採用試験 集団討議の傾向

実施 2次試験
試験時間 35分
受験者 7人
面接官 3人

集団討議は2次試験で実施されます。

1グループ7人、試験時間は35分。

試験会場に入ると集団討議のテーマが発表され、2分間考える時間が与えられます。

2分間しか考える時間がありません。練習のときから短い時間で考えるように訓練しておくようにしましょう。

2分間後、テーマについて受験者全員で意見交換をおこない終了です。

集団討議は、討議に参加することが大切です。

 試験やで?参加しやん人なんておらんやろ・・・。

それが、一定数いるという報告をもらっています。

もし集団討議に参加しない(発言をしない)受験者がいた場合、どうやって参加させるのかが重要。

「集団」という試験の性質上、集団で評価されてしまいますからね・・・。

また、受験者の意見を聞く態度、協力する姿勢なども同じく評価対象です。

討議に参加しないことは論外ですが、自分だけ意見を言っても評価はあがらないことを知っておきましょう。

奈良県教員採用試験 集団討議のテーマ

・「いじめへの対応」について話し合ってください。

・「道徳教育の充実」について話し合ってください。

・「情報社会におけるモラル教育」について話し合って下さい。

・「教職員のコンプライアンス意識の向上」について話し合ってください。

奈良県教員採用試験 面接のまとめ

面接試験では出願時に提出する書類が使用されます。

そのことを意識して出願書類を作成しましょうね。

  • 意味が分からない内容
  • 乱雑な字

最悪ですね。

そう思われないように注意しましょう。

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福永 真
42歳 関東圏在住/大卒→中学・高校教員(社会科)→教育出版業を経て教職コンサルタントとして躍進中。教育問題の課題、解決に向けたセミナーを開催・企画しています。