岡山県教員採用試験

岡山県教員採用試験 面接で必要な情報はこの記事が教えてくれた

岡山県教員採用試験 面接試験の内容をまとめています。
岡山人
岡山人
岡山県の面接試験ってなにがあるの?傾向とか質問内容が知りたいな・・・。

と、いった疑問を解決します。

どうも、福永です。

この記事は岡山県教員採用試験の面接試験に関する情報をまとめています。

本記事を読む3つのメリット
  1. 岡山県の面接試験を理解できる。
  2. 傾向や特徴がわかる。
  3. 質問内容やテーマを知れる。

教員採用試験は面接試験の出来が合否にとても影響してきます。

筆記試験と違って確実な対策方法がありません。

そのため傾向を知って、練習を重ねることが重要です。

ぜひ、参考にして早めに対策をはじめましょう。

岡山県教員採用試験をまとめています。
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教員採用試験の面接試験

教員採用試験は筆記試験のほかに面接試験が実施されています。

内容は個人面接集団面接模擬授業など多くの種類があります。

個人面接はすべての都道府県で必ず実施されていますが、その他の試験については自治体によって内容は様々です。

対策をはじめる前に実施要綱を読んで内容を把握しておきましょう。

冒頭でも書きましたが、面接試験は合否に大きく影響します。

仮に筆記試験で90点以上とれたとしても面接試験の評価が悪ければ不合格となります。

逆に筆記試験が70点でも面接試験の評価が高ければ合格します。

面接試験の重要性がわかりますね。

筆記試験の対策ばかりに気を取られる人は多いですが、それだけでは合格できないので覚えておきましょう。

岡山県教員採用試験 面接試験の種類

1次試験 個人面接
2次試験 個人面接
模擬授業、口頭試問
グループワーク

種類が多いです。

それぞれの傾向を確認していきましょう。

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岡山県教員採用試験 個人面接の傾向【1次試験】

試験時間 10分
面接官 2人

1次試験の個人面接は受験者1人と面接官2人の構成でおこなわれます。

一つの質問について深堀される形でおこなわれるので、曖昧な返答は禁物です。

そのため体験談を深く考えておくようにしましょう。

岡山県教員採用試験 個人面接の質問内容【1次試験】

・志望動機を教えてください。

・教員を目指したきっかけは何ですか。

・民間企業ではなく、教育公務員を選択する理由を教えてください。

・理想の教員像を教えてください。

・理想の教員像に近づくために努力していることはありますか。

・今までの経験で教職に活かせる活動はありますか。

・今までの経験を教員として、どのように活かしますか。

・人間関係をつくることは得意ですか。

・コミュニケーション能力はある方だと思いますか。

・保護者の信頼を得るために必要なことは何だと思いますか。

・ICT教育をしっていますか。

・情報化の進展に対応するために,努力すべきことはありますか。

・周りから好かれる教員とはどんな人だと思いますか。

・周りから嫌われる教員とはどんな人だと思いますか。

・児童生徒が自ら学ぶ力を伸ばすために必要なことは何だと思いますか。

・教師として必要な資質能力について教えてください。

・教員にとって大切なことは何だと思いますか。

・教師としてのやりがいは何だと思いますか。

・あなたのどこが教員に向いていると思いますか。

・あなたが教師として努力すべきと考えていること2つ教えてください。

・生徒と関わるときに気を付けていることは何ですか。

・生徒を育てる上で気を付けないといけないことは何ですか。

・授業がわからない児童にどう対応しますか。

・授業中,指示を聞かず立ち歩くなどの生徒がいたらどう対応しますか。

・教員の不祥事についてどう思いますか。

・不祥事を起こさないために,生徒に対して気を付けていることは何ですか。

・不祥事を起こしそうな言動のある同僚がいたらどうしますか。

・インターネットの怖さについて教えるにはどうしたらよいと思いますか。

・携帯電話やスマートフォンについて話をしているとき,伏せて話を聞いていない生徒がいたらどうしますか。

・学級担任として,学校にスマートフォンを持ってくる生徒にどう対応しますか。

・「お金の使い方」について,児童に話をしていますが,全然聞いてくれません。あなたは,どうしますか。

・「インターネットの正しい使い方」について,児童に話をしていますが,全然聞いてくれません。あなたは,どうしますか。

・「夏休みの過ごし方」について,生徒に話をしていますが,全然聞いてくれません。あなたは,どうしますか。

・「正しい言葉遣いの大切さ」について,生徒に話をしていますが,全然聞いてくれません。あなたは,どうしますか。

・保護者から,「私の子育てを否定するのか。」と言われたら,どうしますか。

・保護者から,「家ではちゃんとしている。学校(先生)の指導が悪い。」と言われたら,どうしますか。

岡山県教員採用試験 個人面接の傾向【2次試験】

試験時間 15分
面接官 2人

2次試験では1つの質問に対して、より深く追及する「構造化面接」を取り入れています。構造化面接は体験した「結果」よりも「過程」を重視する評価方法です。

多くの受験生が「やってきた結果」を重視して自己PRを作る傾向にありますが、重要なのは「どんなことをしてきたのか」です。

試験時間は15分で1次試験より長くなっています。

岡山県教員採用試験 個人面接の質問内容【2次試験】

・緊張していますか。

・昨日はよく眠れましたか。

・教員を目指した理由を教えてください。

・岡山県を志望した理由は何ですか。

・岡山県内であれば、どこでも大丈夫ですか。

・特別支援学校の勤務は可能ですか。

・卒業論文のテーマについて教えてください。

・部活動やサークル活動はしていましたか。

・部活動経験で学んだことを教えてください。

・部活動やサークル活動で学んだことを教師経験にどうやって活かしますか。

・これまでの経験の中で,失敗したことや困ったことありますか。

・これまえの経験の中で、失敗したことから学んだ経験を、どうやって活かしますか。

・担任を持つことに興味はありますか。

・担任をもつと忙しくなると思いますが、大丈夫ですか。

・担任をもつことで不安を感じることはありますか。

・保護者対応で不安なことはありますか。

・保護者対応で気を付けることは何だと思いますか。

・もし、採用試験に不合格だったらどうしますか。

・今回の教員採用試験を自己採点するなら何点ですか。

・併願状況を教えてください。

・併願先とどちらも合格したらどうしますか。

・教師として自分に不足していることはありますか。

・教師として足りない部分を改善するために、努力していることを教えてください。

・自分の弱みはどこだと思いますか。

・どんな教員になりたいですか,一言で教えてください。

・生徒を叱ることができますか。

・生徒が殴りかかってきたら、どう対処しますか。

・家庭や地域とどのように連携していきますか。

・部活動において,これだけは重視したいことはありますか。

・授業で態度の悪い生徒にはどう対応しますか。

岡山県教員採用試験 個人面接の評価基準

個人面接では

  • 発言力
  • 態度
  • 協調性

の、3つから評価をします。

発言力

簡単にいえばコミュニケーション能力のことです。

質問されたことに対して的確に返答できているかを評価します。

自分でコミュニケーションができていると思っていても、まったくできていない人がよくいます。

例えば、「好きなスポーツは何ですか。」と聞かれた場合、

私はサッカーが好きです。

と、好きなスポーツを答えることが普通です。

しかし、

 私は運動が得意ではないので、好きなスポーツはありません。

だと、どうでしょうか。

「え?普通じゃない?」って、思う人は面接練習の前にコミュニケーションについて学んだ方がいいですね。そのままの考えだと合格は難しいです。

態度

簡単にいえば「印象」です。

入退室の動作、あいさつ、表情、面接中の視線、姿勢などを評価されます。

試験は入退室、いや面接カードの段階からスタートしていると思って取り組むのが正しいです。

出願書類の字、証明写真など事前に印象を良くする方法はいくらでもありますよね。

岡山県教員採用試験 グループワークの傾向

グループワークは2次試験に実施されます。

グループワークは受験者がグループで協力して問題に取組み、リーダシップ性やコミュニケーション能力を評価する試験です。

まずは本記事を読んでグループワークの内容や流れを理解しましょう。

1グループ6人程度で課題を解決するために作業をおこないます。試験時間は20分、時間内で終わらせる必要があるので注意しましょう。

グループワークの流れ
  • scene1
    テーマの発表

    まず受験会場に入るとテーマが発表されます。

    例)あなたたちは、小学校3年生の教員集団です。児童に向けて、次のような3分間の劇を演じたものを録画し、教室で流すことになりました。劇の内容を演示しなさい。

    ※「ノーテレビデー」を,意欲をもって実践できるような内容。

  • scene2
    討論

    テーマについてグループで自由に話し合って1つの作品を作り上げます。

  • scene3
    発表
    作り上げた作品を発表して終了

岡山県教員採用試験 グループワークのテーマ

・あなたたちは,小学校6年生の学年団の教員集団です。この学年団では,早寝早起きを学年目標として掲げました。児童が自ら進んで早寝早起きを実践することができるように,学年集会での学年団教員による3分間の劇をとおして,児童の意識を高めることになりました。劇の内容を演じなさい。

・あなたたちは,中学校(または高等学校)2年生の学年団の教員集団です。生徒に向けて,次のような3分間の劇を演じたものを録画し,教室で流すことになりました。劇の内容を演示しなさい。

※本を読むことの意義を伝え,学校図書館で本を借りたくなるような内容。

岡山県教員採用試験 グループワークの評価基準

グループワークの評価基準は、

  • コミュニケーション能力
  • 社会性
  • リーダーシップ
  • 問題解決能力

の、4つです。

コミュニケーション能力は「ただ話せばいい」のではなく他の受験者と上手くやりとりを行うことが大切です。

よく一方的にしゃべって満足する受験者がいます。それでコミュニケーションがとれていると思っているので最悪ですね。

リーダーシップも同様です。ただでしゃばればいいってわけではなく、グループをどうやってまとめるのかが重要。

岡山県教員採用試験 模擬授業の傾向

模擬授業は2次試験に実施されます。

まずは模擬授業の流れを確認しましょう。

模擬授業の流れ
  • scene1
    テーマの発表
    模擬授業のテーマが当日、発表される
  • scene2
    シンキングタイム
    テーマについて3分間、発表する内容をまとめる。
  • scene3
    説明
    模擬授業をはじめる前に1分間で全体像を説明する
  • scene4
    実演
    6分間、模擬授業をおこなう。
  • scene5
    質問
    模擬授業が終了すると、模擬授業について質問(口頭試問)がある

気をつけておきたいのが、模擬授業中に面接官が生徒役になって眠そうにしていたり、分からないと言ってきたりします。

当然、無視せずに対応するようにしましょうね。

岡山県教員採用試験 口頭試問の質問内容

・模擬授業の感想を教えてください。

・模擬授業のその後の流れを教えてください。

・模擬授業の反省点はありますか。

・模擬授業の改善点はありますか。

・模擬授業で改善すべき理由はなんですか。

・模擬授業で工夫したところを教えてください。

・この模擬授業のねらいを教えてください。

・この模擬授業での教材を他の場面で活かすことができるとしたら,どのような場面がありますか。

・この模擬授業で生徒に何を身に付けさせようと思いましたか。

・模擬授業のまとめをどのように行いますか。

・指導のポイントについて教えてください。

・分かる授業とはどんな授業だと思いますか。

・分かる授業の具体的な例を教えてください。

・どのような設定で模擬授業をしましたか。

・いじめが起きないようにするにはどうすればいいと思いますか。

・クラスの児童の上履きがなくなり,ゴミ箱から見つかりました。どう対応しますか。
・道徳教育は、なぜ大切ですか。

・授業規律は大切です。どのように取り組みますか。

・不登校対応はどのように行いますか。

・どんな生徒を育てていきたいですか。

・集中できない子どもへの対応について教えてください。

・掲示物は必要だと思いますか。

・保護者から「うちの子だけ授業中に叱られた。」とクレームが来たらどうしますか。

・地域から,「おたくの学生が迷惑行為をしている」と苦情の電話があったらどう対応しますか。

・地域から、学生の態度についてクレームがきました。生徒にどう伝えますか。

・体罰についてどう考えますか。

岡山県教員採用試験 模擬授業の評価基準

模擬授業は、

  • 理解しやすい授業
  • 教科指導の専門性
  • 態度
  • 発言力

の、4つから評価されます。

理解しやすい授業

発達段階」に応じた適切な授業をしていることや場面に応じた対応ができるか評価されます。

模擬授業の傾向で書いたように面接官が模擬授業の途中で文句をつけてきます。それにどう対応するのかがポイントとなります。

教科指導の専門性

専門的な知識があることは前提で、その知識を生徒にわかりやすく伝えることができるのかが重要なポイント。

態度

授業をするときに表情、声の大きさ、強弱のつけ方、たっているときの姿勢などを評価されます。

実は1番重要な評価ポイント。

発言力

発言に説得力をもたせることができるのか、具体例などを出してわかりやすく説明できているかがポイント。

「~だと思います」、「~だったかな」など曖昧な発言はよくないです。

岡山県教員採用試験 面接試験のまとめ

  • 面接は筆記より重要
  • 個人面接、模擬授業、グループワークが実施
  • コミュニケーション能力と印象が大切

面接試験では言語情報よりも見た目や話し方といった非言語情報がとても重要です。

少し考えればわかるのですが、同じ内容の志望動機を10人が言ったとしても評価は10通りになりますよね。

なぜでしょうか?

そこがわかれば面接試験は攻略したようなものですよ。がんばっていきましょう。

岡山県教員採用試験 論作文の傾向
岡山県教員採用試験 論作文試験の傾向岡山県の論作文試験について傾向や出題テーマ例をまとめています。はじめて論作文試験を受験する人や傾向が知りたい人はぜひ、読んでください。...
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福永 真
42歳 関東圏在住/大卒→中学・高校教員(社会科)→教育出版業を経て教職コンサルタントとして躍進中。教育問題の課題、解決に向けたセミナーを開催・企画しています。