静岡県教員採用試験

静岡県教員採用試験 面接で評価を上げるために必要なことをまとめました。

静岡県教員採用試験 面接試験のまとめ
静岡県民
静岡県民
静岡県の教員を目指しています。面接試験が重要って聞くけど、どんな傾向なのか知りたい。あと、質問内容も見たいな。

と、いった質問に回答します。

どうも、福永です。

この記事は静岡県教員採用試験の面接試験に関する情報をまとめています。

本記事を読む3つのメリット
  1. 静岡県の面接試験がわかる。
  2. 特徴や傾向を知れる。
  3. 質問内容やテーマもわかる。

教員採用試験は面接試験の結果がすべてといっても過言ではありません。

理由は筆記試験で点数が取れていなくても、面接試験の点数がよければ合格しているからです。

よく筆記試験だけ頑張れば合格できると思っている人が一定数います。注意が必要ですね。

まずは本記事を参考に試験内容や傾向を把握してみましょう。

静岡県教員採用試験 合格するために必要な情報まとめ静岡県(静岡市、浜松市)の教員になりたい人必見!試験の概要(試験日程、内容、特別選考、年齢制限、倍率)をまとめています。初めて受験する人もベテランの人も一読ください。...

教員採用試験の面接試験とは

面接試験は多くの質問を通して受験者の人間性や教師としての資質・能力があるかを見る試験です。

筆記試験は正答があるので努力がそのまま結果として表れやすいですが、面接試験は正解がありません

言ってしまえば、その人が発することはすべて正解であるわけです。

だからこそ、難しい。

正答がない問題を永遠に解き続けるわけですからね、難しくて当然です。

教員採用試験で実施される面接試験の種類は次のとおり。

  • 個人面接
  • 集団面接
  • 集団討論
  • 模擬授業
  • グループワーク
  • プレゼン

実施される内容は自治体によって異なるので、必ず実施要綱で確認するようにしましょう。

静岡県教員採用試験で実施される面接試験は?

1次試験 個人面接
2次試験 個人面接
集団面接

実施内容はシンプルですが、個人面接が2回実施されています。

それぞれの傾向を確認していきましょう。

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静岡県教員採用試験 個人面接(1次試験)の傾向

実施 1次試験
試験時間 10分
面接官 3人

1次試験の個人面接は教員としての資質(人間力)を評価します。

試験時間は10分、面接官3人で実施。

試験教室に入って着席後、受験番号を言ってから面接がスタートします。

3人の面接官がそれぞれの評価観点を持っていまして、とくに気をつけておきたいのが最後の面接官。

理由は「態度」「コミュニケーション能力」について評価する面接官だからです。他の面接官が質問している間もずっと観察できますからね。

その他の面接官は積極性や協調性について評価するようになっています。

面接の評価はA~Eの5段階評価で、D,E判定がつくと不合格です。

静岡県教員採用試験 個人面接 1次試験の質問内容

・あなたの教員に向いていると思うところはどこか。

・教育公務員とは何ですか。

・次期(新)学習指導要領についてどのように考えていますか。

・子どもに身に付けさせたい力は何ですか。

・保護者から「うちの息子が授業が分からない」と相談を受けたら、どのように対応しますか。

・今までの経験で失敗したことはありますか。

・失敗したことから学んだことは何ですか。

・学級担任になったとき、あなたはどのようなクラスにしたいと考えていますか。

・今まで、リーダーとして活躍した経験はありますか。

・今までの中で、あなたがリーダーシップを発揮したときのことを例を挙げて説明してください。

・今までの失敗から学んだ最も大切なことは何ですか。

・学生生活や仕事で一番充実感を得たときのことを話してください。

・あなたの担任する学級の児童生徒が、休み時間中に頭を打つけがをしました。どのように対応しますか。

・あなたの担任する学級で、いじめが発覚しました。どのように対応しますか。

・今、教員に求められていることは何だと考えていますか。

・教師にとって、一番大切な資質は、何だと思いますか。

・あなたが小・中学生時代に一番印象に残っている先生について話してください。

・子どもに対する「教育的愛情」とは、どのようなものだと考えますか。

・教育実習の感想を話してください。

・仕事をしやすい学校とはどのような学校だと考えますか。

・自分の個性や長所はどのようなところだと思いますか。また、それを活かすことができたと思われる経験について話してください。

・あなたの性格のどのような点が教師に向いていると思いますか。

静岡県教員採用試験 個人面接(2次試験)の傾向

実施 2次試験
試験時間 20分
面接官 3~4人

2次試験は面接官3~4人、試験時間は20分程度で実施されます。

2次試験の個人面接では1次試験と同じように「態度」や「コミュニケーション能力」といった人間性部分も評価されますが、プラスして教科の知識・専門性についても評価対象です。

評価も1次試験と同じく5段階評価。

静岡県教員採用試験 個人面接(2次試験)の質問内容

・授業で大切にしていきたいことは何ですか。

・学習意欲を高めるためにどのようなことをしたいですか。

・子ども同士でもめごとがあった場合、どう対応しますか。

・組織として働くために大切なことは何ですか。

・児童生徒から「なぜ【あなたが指導する教科】の勉強をしなくてはいけないの?」と聞かれたら、どのように対応しますか。

・【あなたが指導する教科】の授業で、一番大切にしたいと思うことは何ですか。

・組織として行動するときに、あなたが一番大切にしていることは、どのようなことですか。

・自分の個性や長所を生かすことができたと思われる経験について話してください。

・自分が苦手としていることにアドバイスを受けたとき、どのような気持ちになりますか。

・職場に、意見の合わない人がいた場合、どのように対応しますか。

・採用後、絶対に不祥事を起こさないという自信はありますか。

・教育公務員と他の公務員とのちがいは、どのような点にあると考えますか。

・あなたは物事の善悪の判断をする場合、どのような基準で判断しますか。

・教員として物事の善悪を判断する場合、何を根拠に判断したらよいと考えますか。

・保護者から「学校はなぜ必要ですか」と問われたら何と答えますか。

・あなたは、どんな学級づくりを理想としていますか。そのためにどんな取組をしますか。

・保護者からいじめの訴えがありました。あなたはどう対応しますか。

・子どもたちが学級担任に求めるものはどんなことだと思いますか。

・特別支援教育の重要性を、あなたはどのように考えていますか。

・人間関係を円滑に保つために大切なことはどのようなことだと思いますか。

・働きやすい職場とはどのような職場だと思いますか。

・一つの集団の中で、皆で何か共通した課題の解決にあたろうとするとき、大切だと思うことを説明してください。

・他の人々と協力して何かを成し遂げた経験を話してください。

・好きな友人はどのようなタイプの人ですか。また、嫌いなタイプはどのような人ですか。

・自分の考えや行動を他の人から非難された経験があったら話してください。

・人に相談を持ちかけられたとき、どのような気持ちで接しますか。

静岡県教員採用試験 面接カード(シート)の内容

  • 教員を志望する理由について志望する校種・教科・科目を踏まえて書いてください。
  • あなたが理想とする「教師像」を書いてください。
  • これまでの経験、実績、得意分野等を活かして、教員として取り組みたいことを書いてください。

この面接シート(カード)は1次試験のときに提出します。

面接シートをもとに面接試験がおこなわれるため、質問してほしい内容を書けるように準備しましょう。

静岡県教員採用試験  集団面接の傾向

実施 2次試験
試験時間 35~40分
受験者 7~10人
面接官 3人

集団面接は2次試験に全校種で実施されます。

実施要綱には「集団面接」と記載されていますが、内容は「集団討論」なので注意しましょう。

面接官の質問に1人ずつ答えるわけではなく、グループ全員で1つのテーマについて話し合う試験です。

集団面接の流れは次のとおり。

集団面接の流れ
  • STEP1
    入室&着席
    受験番号に着席、全員が座ったら受験番号と面接シートの写真で本人確認をされます。
  • STEP2
    テーマ発表
    全員の確認が終わったら、テーマの発表(机の上にテーマがある)と討論についての説明があります。
  • STEP3
    シンキングタイム
    討論の説明が終わったら2分間、自分の考えをまとめる時間が与えられます。

    そのとき、配布されているプリントをメモ代わりにしてもOK。

  • STEP4
    討論スタート
    討論が始まると、はじめに1人1分で自分の考えを発表します。

    全員が発表を終えたら、話し合いになります。

静岡県教員採用試験 集団面接のテーマ

小学校

これからの社会を生きる子どものために、小学校に新しい教科等をつくるとしたら、どのようなものをつくりたいと考えますか。グループで話し合い、新しい教科等を3つ提案してください。

中学校

いじめから生徒を守るために、中学校教員として大切にすべきことをグループで話し合い、3つにまとめてください。

養護教諭

児童生徒の心の問題に対応するために、養護教員として大切にすべきことをグループで話し合い、3つにまとめてください。

高等学校

生徒と教師の信頼関係

静岡県教員採用試験 集団面接の評価基準

集団面接が評価されるのは高等学校のみです。

小学校、中学校、養護教諭は評価されず個人面接での判断材料になります。

でも、思うんですけど評価されないことってあると思いますか?確かに点数としては評価されないと思いますが、面接官の手元には名簿があるわけでして「×」とかつけられてそうですよね・・・。集団面接と個人面接の面接官って同じ人なのでありそうだと思いますよ。

それで評価基準ですが、

  • 貢献度
  • 社会性
  • 論理性

で、評価されます。

貢献度

話し合いにどれだけ参加しているかを評価されます。

具体的には、

  • 積極的に意見を言っているか
  • 発言内容に根拠(説得力)があるか
  • 話し合いが脱線したときの対応

などです。

社会性

集団のなかでどれだけやることができるかを評価されます。

具体的には、

  • 意見が対立したときの対応
  • 他受験者への配慮
  • 言葉づかい

などです。

倫理性

固定観念にとらわれないユニークな発想ができるかを評価されます。

具体的には、

  • 視野を広く持って考えることができるか
  • 討論の中で何が大切になるのか把握できているか
  • 発言内容が論理的か

などです。

これらの基準から5~1の評価をつけます。

静岡県教員採用試験 面接試験のまとめ

  • 面接試験は正答がない試験
  • 個人面接は2回実施される
  • 集団面接は内容が討論である。

面接試験はコンピテンシー型とよばれる評価方法をもとに行われます。

簡単にいえば結果よりも、その結果にたどり着くための過程、そのときどう思って、どのような行動をしたのか。といったことが評価されます。

そのため、自分が語りたいことについて深く考えておかなければいけません。

できるだけ時間をかけて自己分析できるようにしましょう。

静岡県教員採用試験 教養試験のまとめ
静岡県教員採用試験 教養試験は傾向をつかむことが大切静岡県、静岡市、浜松市の教養試験について知りたいですか。本記事では教養試験の傾向、勉強法、難易度、過去問について情報配信をしています。ぜひ、ご覧ください。...
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福永 真
42歳 関東圏在住/大卒→中学・高校教員(社会科)→教育出版業を経て教職コンサルタントとして躍進中。教育問題の課題、解決に向けたセミナーを開催・企画しています。