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岐阜県教員採用 論文と論述の勉強法を解説!傾向まとめ

悩む人

岐阜県の試験で論文試験と論述試験ってあるけど別物なの?傾向を教えてください。

と、いった疑問を解消します。

どうも、福永です。

この記事は「岐阜県教員採用試験 論文/論述」に関する情報をまとめています。

論文試験はテーマについて自分の考えや経験をもとにしてまとめる試験で、論理的な思考力や表現力、将来性をみます。

論述試験は複数の設問に対して教員として必要な知識や考え方を短文で書く試験です。

まったく別物の試験です。

もし、あなたが論文や論述の傾向を知りたいなら本記事は参考になります。

傾向がわかれば効率よく勉強ができるようになりますよ。

岐阜県教員採用 小論文の傾向

論文試験は2次試験に全校種で実施されます。

論文の評価では字数がとても重要なポイントです

文字数が少ないと減点になってしまいます。目安の文字数は最大字数の9割前後。

岐阜県教員採用 小論文の試験時間

試験時間 60分

岐阜県教員採用 小論文の文字数

文字数 800字

岐阜県教員採用 小論文の配点

校種 配点
小学校 100点
中学校 100点
高等学校 200点
特別支援学校 200点
養護教諭 100点
栄養教諭 100点

岐阜県教員採用 小論文の勉強法

小論文の勉強法に対する僕の意見はこうです。

はやめに添削者を探すようにしましょう。

後からだと他の受験者も同様に探すので満足いくまで指導を受けれない可能性があります。

小論文でおすすめの予備校

先日、こういったツイートをしました。

これに関していえば、おすすめできる予備校は<資格の学校TAC「教採対策講座」>です。

資格の学校TAC「教採対策講座」

理由は、

  • 添削指導が無制限に受けられる
  • 低価格
  • 講師の質

の3点。

実際10万円ほどで論作文の添削指導に加えて面接対策も無制限でやってくれるので面接試験重視の現状では1択ですね。

岐阜県教員採用 小論文の出題例(過去問)

小学校、中学校、養護教諭、栄養教諭

2016年(平成29年度)以降の出題をまとめています。

2019年(令和2年度)

岐阜県では、「岐阜県の求める教員像」として、3点を掲げています。あなたは、その3点の具体像をそれぞれどのように捉えますか。また、それぞれの実現に向けて、具体的にどのように取り組んでいきたいか、あなたの考えを述べなさい。

2018年(平成31年度)

あなたの学級のAさんは,理由のはっきりしない遅刻や欠席が多く,季節や気温に関係なく,登校するといつも長袖の服を着ています。Aさんに,長袖の理由を聞いても,首をふるだけで答えてくれません。そこで,Aさんの友達のBさんに話を聞いたところ,Bさんは次のように言いました。「この前,Aさんが『お父さんに毎日たたかれて怖い』と言っていたよ。それから,腕に青あざができているのも見たよ。」このことについて,あなたはどのような対応をしますか。

2017年(平成30年度)

平成26年度から平成28年度までの全国学力・学習状況調査【児童(生徒)質問紙】において,「将来の夢や目標を持っている」という質問事項に対し,「当てはまる」及び「どちらかといえば当てはまる」と回答した児童(生徒)数の割合を示したものです。

あなたは,この表からどのようなことを読み取り,また,それを踏まえ,どのように指導しますか。

(表略)

2016年(平成29年度)

授業中,学級の子どもに対して「教科書の文をプリントに抜き出して書きなさい」と指示したところ,Aさんがパニックを起こして,プリントを破り捨てて大きな声をあげながら出て行ってしまいました。そして運動場の隅でボールをけり続け,授業終了のチャイムが鳴ると何事もなかったように教室に戻ってきました。これまでもAさんはこのような行動を繰り返しています。Aさんに対してあなたはどのような対応をしますか。

高等学校

2016年(平成29年度)以降の出題をまとめています。

2019年(令和2年度)

地域社会の活力を維持・向上し、持続可能な地域社会を実現するために、高等学校が果たすべき役割とは何か。地域社会の置かれている現状を踏まえ、あなたの考えを述べなさい。

2018年(平成31年度)

近年,気象の変化に伴って各地で大きな災害が発生しています。自然災害の発生に備えた日々の教育活動について,「児童生徒の安全確保」の観点から,あなたの考えを述べなさい。なお,対象については,高等学校志願者は高校生を,特別支援学校志願者は小学部高学年の児童を想定して,具体的に述べること。

2017年(平成30年度)

知識基盤社会の時代といわれる21世紀において,生徒に求められる資質や能力の具体的内容と,その評価方法のあり方について,あなたの考えを述べなさい。

※「思考力」「基礎力」「実践力」の3つの語句を全て入れること。

2016年(平成29年度)

高等学校あるいは特別支援学校において,キャリア教育を進めていく際に留意することは何か,あなたの考えを具体的に述べなさい。なお,志願する校種におけるキャリア教育について述べること。

岐阜県教員採用 論述試験の傾向

論述試験は2次試験に実施されます。

受験区分が小学校、中学校、養護教諭、栄養教諭の人が対象です。

論作文と違い起承転結を意識する必要はなく、設問に対する知識をわかりやすく説明する試験です。

しっかりと課題を読んで、書いてある通りに記述することが大切です。

岐阜県教員採用 論述の試験時間

試験時間 30分

岐阜県教員採用 小論文の文字数

文字数 200字

岐阜県教員採用 論述試験の出題例(過去問)

2016年(平成29年度)以降の出題をまとめています。

2019年(令和2年度)

  1. 第3次岐阜県教育ビジョンにおいては、「ふるさと岐阜」への誇りと愛着をはぐくむ、ふるさと教育の充実を重点施策の1つとして掲げ、地域の課題を我が事として捉えるための学習を推進することとしています。地域の課題を我が事として捉えるための学習について、第3次岐阜県教育ビジョンの内容を踏まえ、小学校及び中学校で行う学習と、高等学校で行う学習について、具体例を挙げながら説明しなさい。
  2. 平成27年3月に学習指導要領が一部改正、告示され、小学校、中学校、特別支援学校小学部・中学部の教育課程に「特別の教科 道徳」が位置付けられました。「特別の教科 道徳」が位置付けられた趣旨について、背景を踏まえて説明しなさい。

2018年(平成31年度)

  1. いじめ防止等のための基本的な方針」(平成25年10月11日文部科学大臣決定(最終改訂 平成29年3月14日))では,いじめが「解消している」状態として,少なくとも2 つの要件が満たされている必要があると示されています。この2 つの要件について具体的に述べなさい。
  2. 教職員の服務義務は,教職員が職務を遂行するに当たって守るべき義務と,職務の内外を問わず守るべき義務とに分けられます。後者に属する義務を1つ取り上げ,具体例を挙げながら説明しなさい。ただし,「職務の内外を問わず守るべき」という言葉の意味を捉えて説明すること。

2017年(平成30年度)

  1. 平成27年12月21日,中央教育審議会から,今後の学校の在るべき姿としての「チームとしての学校」と,それを実現していくための改善方策について答申が出されました。「チームとしての学校」が求められている背景について,説明しなさい。
  2. 岐阜県では,平成18年度から,全ての公立幼稚園,小学校,中学校,義務教育学校,高等学校,特別支援学校において,「ひびきあいの日」の取組を教育課程に位置付けています。「ひびきあいの日」の取組として,あなたはどのような実践を行っていくか,具体的に述べなさい。

2016年(平成29年度)

  1. 岐阜県の小・中学校では,東日本大震災の教訓を踏まえ,これまで各学校で地震・火災を想定し実施してきた避難訓練を見直し,平成25 年度より,「命を守る訓練」を実施しています。「命を守る訓練」へと見直された趣旨を踏まえ,実施の際にどのように指導していくのか,具体的に述べなさい。
  2. 平成27年7月に学校教育法の一部が改正され,新たな学校の種類として「義務教育学校」が加わりました。「義務教育学校」が加えられた背景と趣旨について,説明しなさい。