教員採用試験

教員採用試験 集団討論で不合格になる人の共通点とは

教員採用試験 集団討論 不合格の理由
2次試験で集団討論ってあるけど、どんな試験なの?攻略法とか知りたいな・・・

と、いった疑問を解決します。

どうも、福永です。

この記事は教員採用試験の集団討論に関する情報をまとめています。

下記ツイートをしました。

自治体によっては「集団討論」があります。

テーマについてグループで協議する試験ですが、コミュニケーションが正しくとれれば評価はつきます。

しかし、コミュニケーション=話せればいいってわけじゃないので注意が必要です。

これについて概要をまとめていきます。

これから集団討論の対策をはじめる人、苦手な人は参考になると思いますよ。

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教員採用試験 集団討論ってなに?

教員採用試験では面接試験の1つとして「集団討論」が実施されます。

自治体によって実施の有無は違うので、募集要項で試験内容を確認するようにしましょう。

集団討論とは、簡単にいえば、あるテーマについて受験者同士で意見を出し合って、結論をまとめたり、発表したりする試験のことです。

話合うテーマは試験当日に発表されることが多く、そこから考えをまとめる時間は2分程度しかありません。

その短い時間の中で、自分の考えを具体的に考えなければいけないのです。

まぁ、集団討論では結論を出すことも重要ですが、話合いの過程(協力、協調、同調)を見られている試験ともいえるので、覚えておきましょう。

教員採用試験 集団討論の種類

集団種類にもいくつか種類がありまして、

  • テーマについて話し合い、結論をまとめる
  • テーマについて話し合い、結論をまとめ、発表する
  • テーマについて賛成と反対に分かれて話し合う
  • テーマについて自由に話し合う
  • テーマについて話し合い、大切なことを3つ決める

など様々です。

自治体によって傾向があるので、しっかりと内容を知っておくことが大切です。

教員採用試験 傾向を把握することが合格への近道|情報配信一覧本ブログで取り扱っている都道府県の一覧を書いています。難しい県、簡単な県などのおすすめの自治体も紹介していきます。...
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教員採用試験 集団討論のコツ

集団討論を攻略するために必要なポイントは、

  1. 傾向を知る
  2. 自分にできることを知る
  3. 経験をもとに話す

の3点です。

それぞれ説明しますね。

①傾向を知る

集団討論といっても、内容は都道府県によって様々です。

  • テーマが事前に発表されるのか、されないのか。
  • グループで結論はだすのか、ださないのか。
  • 司会や書記は必要なのか、不要なのか。

多くの傾向があります。

教員採用試験 情報配信中の都道府県・政令市一覧」で配信中の都道府県を掲載しています。興味があれば確認してください。

三重県の集団討論はあるテーマについて「賛成」「反対」の立場にわけて議論をさせる形式をとっています。

とても面白いな、と、思いましたね。

②自分にできることを知る

司会者をする=評価が高い。では、ない。

集団討論では話を円滑に進めるため、始めに司会者や書記を決めてから討論をはじめることがあります。

司会者をやれば評価があがるな!!

いえいえ、必ずそうとはいえません。

たしかに、率先して司会者をやることで『積極的』『リーダ性がある』。と、いった評価をされることはあるかもしれません。

しかし、今までリーダーシップをとったことがない人やまとめたことがない人が司会者をやってうまくまとめることができるでしょうか?

できませんよね。

別に司会者にならなくても自分にできることで貢献すればいいのですよ。

  • 物事を冷静に見抜くことが得意
  • 対立する意見に折衷案を出すのが得意
  • 場を仕切ることが得意

など、まずは自分の適性を見極めることが重要です。

③経験をもとに話す

説得力(根拠)のない話は意味がない

討論において、自分の意見を響かせる方法はなんだと思いますか。

明るく元気よく、はきはきとしゃべることです

・・間違ってはいません。

でも、それだけだと誰でもできますよね。

自分だけにしかできないことを話す場合は、実体験(根拠)を混ぜて話すだけで説得力が変わります。

友達を100人作る方法を考える

と、したときに友達が10人しかいない人の考えと、実際に100人の友達がいる人の考えだと、後者の考えを採用したくなりますよね。

それは、実績があるからです。

なので、自分の意見に説得力を持たせるためには実体験や経験を踏まえて考えるようにしましょう。

実際、集団討論では自分に出来ることを実践し、他人の意見に耳を傾け、自分が発言するときには根拠をいれて発言する。

これだけでも十分平均以上の評価を受けることは可能です。

自分をよく見せようと思って、オーバーアピールをしたり、暴走したりはよくありません。

教員採用試験 集団討論で評価が低い人の特徴

コミュニケーションが取れない人は評価が低い。

ここでいうコミュニケーションが低い人。と、いうのは話が下手な人という意味ではありません。

試験に緊張はあります。

普通に話をしている途中に緊張して話が詰まることはよくあります。

この程度で評価が下がることはないので安心してくださいね。

ここでいうコミュニケーションが取れない。とは、

  • 人の意見に反論する
  • 自分の発言以外に興味がない、聞かない
  • 人の意見を聞き入れない

人のことです。

まったく、会話する気がないですよね。

とくに、人の意見に反論する

は、アウトです。

人の意見に文句を言って、自分の意見を押し通そうとする人が少なからず、どこの現場にもいます。

とくに教育現場においては組織の一員として協力して物事を進めることが求められています。

私が試験官なら、人の意見を批判している受験者は一発アウトにしますね。

実際の試験でも人が人を判断する。と、いうことを忘れないでおきましょう。

教員採用試験 集団討論の対策

上達する方法は、実践練習しかない。

落ちる人に共通している点は、

参考書を読んで、準備した気になる。

です。

毎年、教員採用試験を受験した人にアンケート調査に協力してもらっています。

集団討論が原因で不合格になった人の多くが、マニュアル本だけ読んで、実践練習がゼロの状況でした。

最近は、集団討論に関する参考書が多くあるため、傾向はつかめます。

しかし、傾向をつかむ=討論ができる。わけではないですよね。

とくに集団討論という特殊な試験です。必ず実践練習が必要です。

ひとりでの対策は無理なため、素直に予備校を頼りましょう。

少しのお金は必要となりますが、何年も不合格になるよりはマシじゃないですか?

どうしてもお金がかけたくない!という人はハローワークや大学の就職課などを頼ってみるのもいいでしょう。

無料で面倒を見てくれることがあります。

とにかくアクションを起こすことが合格に近づくと思いましょう。

教員採用試験 集団討論のまとめ

まずは受験する都道府県の傾向を把握しましょう。

そして、自分の適性を見極めて、経験を盛り込んで話せる練習をする。

実践練習をするためには人員が必要、そうなると予備校を頼るのが手っ取り早く効果も期待できます。

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福永 真
42歳 関東圏在住/大卒→中学・高校教員(社会科)→教育出版業を経て教職コンサルタントとして躍進中。教育問題の課題、解決に向けたセミナーを開催・企画しています。